Χαιρετισμός της Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας δρος Αθηνάς Μιχαηλίδου στην τελετή βράβευσης των σχολείων που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό «Εκπαίδευση και ενδυνάμωση μαθητών/μαθητριών για πρόληψη και διαχείριση της σχολικής βίας στο πλαίσιο της πρόληψης της βίας και της νεανικής παραβατικότητας στο σχολείο και της προαγωγής της ενεργού πολιτότητας»

Από:

Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας

31/10/25 15:08 | Ομιλία / Διάγγελμα | Παιδεία, Αθλητισμός και Νεολαία

Με ιδιαίτερη χαρά χαιρετίζω την τελετή βράβευσης των σχολείων που διακρίθηκαν στον Διαγωνισμό «Εκπαίδευση και ενδυνάμωση μαθητών/μαθητριών για πρόληψη και διαχείριση της σχολικής βίας στο πλαίσιο της πρόληψης της βίας και της νεανικής παραβατικότητας στο σχολείο και της προαγωγής της ενεργού πολιτότητας».

Ο διαγωνισμός αποτελεί πια θεσμό και έκφραση της αγαστής συνεργασίας ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ), το Υπουργείο Δικαιοσύνης και Δημοσίας Τάξεως και το Γραφείο του Επιτρόπου του Πολίτη. Ευχαριστούμε τους συνεργάτες μας για αυτή την πολύτιμη και συνεχή συνεργασία. Στόχος του διαγωνισμού είναι η προώθηση παιδαγωγικών πρακτικών στο πλαίσιο της πολιτικής του για πρόληψη και αντιμετώπιση των φαινομένων της παραβατικότητας και της βίας στο σχολείο.

Ο διαγωνισμός εμπίπτει στο πλαίσιο της Εθνικής Στρατηγικής για την Πρόληψη και Διαχείριση της Βίας στο Σχολείο του ΥΠΑΝ και του Εθνικού Σχεδίου Δράσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Εγκληματικότητας του Υπουργείου Δικαιοσύνης και Δημοσίας Τάξεως.

Η προκήρυξη του διαγωνισμού για την προώθηση δράσεων που στοχεύουν στην πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας, με θεματική την Εκπαίδευση και ενδυνάμωση μαθητών/μαθητριών, έλαβε χώρα κατά την περσινή σχολική χρονιά. Είναι με ιδιαίτερη ικανοποίηση που βλέπουμε ότι τα σχολεία ανταποκρίθηκαν και ενσωμάτωσαν τόσο δημιουργικές δράσεις στο ήδη επιφορτισμένο έργο που είχαν να διατελέσουν.

Το θέμα, το οποίο πραγματεύεται ο διαγωνισμός, η βία και η παραβατικότητα, μας αφορά όλους. Ο κοινός μας στόχος για το ασφαλές σχολείο πρέπει να περιφρουρείται και να μετουσιώνεται σε πράξη.

Ως ΥΠΑΝ έχουμε εκπονήσει σχέδιο δράσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας στο σχολείο, το οποίο αφορά πολυεπίπεδες δράσεις, ρόλους και ευθύνες. Τα σχολεία θωρακίζονται μέσα από ενδυνάμωση και συστηματική παρακολούθηση.

Η έμφασή μας στην έγκαιρη διάγνωση και στην πρόληψη μάς επιτρέπει να προλάβουμε καταστάσεις.

Η εξίσου σημαντική και αναγκαία έμφασή μας στην καταστολή και αντιμετώπιση, ποικιλοτρόπως, επίσης μάς εφοδιάζει με εργαλεία βελτίωσης.

Η εκπαίδευση και ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών από τους εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο των αρχών μιας κοινωνίας δικαίου και σεβασμού των δικαιωμάτων όλων των ανθρώπων μακριά από διακρίσεις και προκαταλήψεις είναι ζωτικής σημασίας. Γνωρίζουμε πως σε ένα κλίμα ισότητας, συμπερίληψης και δικαιοσύνης, οι μαθητές είναι πιο αφοσιωμένοι, προσεκτικοί και πρόθυμοι να μοιραστούν τις σκέψεις και τις απόψεις τους, αφού αισθάνονται ότι η φωνή τους ακούγεται. Η δημιουργία ενός δημοκρατικού περιβάλλοντος μάθησης οδηγεί στην καλύτερη κατανόηση της προοπτικής του άλλου, καθώς και στην ανάπτυξη βασικών κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Σε ένα σχολικό πλαίσιο βασισμένο στον διάλογο και στις αρχές του δημοκρατικού σχολείου, οι μαθητές από παθητικοί αποδέκτες πληροφοριών γίνονται ενεργοί συμμετέχοντες στη δική τους εκπαίδευση. Ο διάλογος στην τάξη παρέχει μια μοναδική ευκαιρία στους μαθητές να εκφράσουν λεκτικά την κατανόησή τους, να φέρουν τις σκέψεις τους στην επιφάνεια και να τις εξετάσουν προσεκτικά, να τις τεκμηριώσουν, να αμφισβητήσουν στερεοτυπικά περιβάλλοντα, καλλιεργώντας ταυτόχρονα την κριτική σκέψη, μέσα από την αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές/συμμαθήτριες και εκπαιδευτικούς.

Η Αντιρατσιστική Πολιτική του ΥΠΑΝ υιοθετεί τις αρχές του δημοκρατικού διαλόγου και προωθεί την ειρηνική επίλυση διαφορών, επιδεικνύοντας μηδενική ανοχή σε επιθετικές συμπεριφορές ή ρατσιστικές διακρίσεις.

Ας αναλογιστούμε, λοιπόν, ο καθένας από τη θέση του τις ενέργειές μας και τις συμπεριφορές μας στην έμπρακτη προσπάθεια για μείωση βίαιων ή ρατσιστικών περιστατικών.

Αγαπητά μου παιδιά,

Το Υπουργείο μας αναγνωρίζει τις ανάγκες που υπάρχουν και στόχο έχει να διασφαλίσει για όλους και όλες εσάς ένα περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και ισότητας. Θέλουμε να μπορείτε να απολαμβάνετε στο μέγιστο τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες που σας προσφέρονται σε περιβάλλοντα συμπεριληπτικά και δημοκρατικά, απαλλαγμένα από κάθε μορφή βίας. Πιστεύουμε ότι η συμμετοχή των σχολείων σε έναν τέτοιο διαγωνισμό συντείνει στη διαμόρφωση εγγράμματων πολιτών με κοινωνικές δεξιότητες, υπευθυνότητα, δημοκρατικό ήθος, αλλά και σεβασμό στην αξία της μοναδικότητας του κάθε ανθρώπου. Η εμπλοκή των σχολείων σας στον διαγωνισμό δημιουργεί μια διαδικασία μάθησης και διδασκαλίας για απόκτηση γνώσεων, για ανάπτυξη στάσεων, αντιλήψεων και κοινωνικών δεξιοτήτων, για την έκφραση συμπεριφορών που προάγουν και διασφαλίζουν τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη δικαιοσύνη και την ισότητα, ενώ προκαλείται η απαραίτητη αλληλεπίδραση ανάμεσα στο σχολείο, την κοινότητα και την ευρύτερη πολιτεία.

Επομένως, χαιρετίζω και συγχαίρω θερμά τα σχολεία που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό και ειδικότερα τα συγχαίρω για την ευκαιρία έκφρασης που έχουν δώσει στους μαθητές και τις μαθήτριες μέσα από καινοτόμες δράσεις.

Συγχαίρω επίσης τους λειτουργούς που εργάστηκαν για την υλοποίηση του Διαγωνισμού.

Εύχομαι σε όλους μας καλή συνέχεια στο έργο μας και χαιρετίζω πολύτιμες συνεργασίες και δράσεις σαν κι αυτή.

(ΙΠ/ΓΣ/KA)

Ίσως σας ενδιαφέρουν και αυτά